Bei einer Untersuchung einer gebrochenrationalen Funktion kann ich jeden Aspekt gut. Egal ob wendestellen oder asymptoten berechnen. Jedoch mache ich Fehler die Funktion so ausreichend zu vereinfachen dass die darauffolgenden Ableitungen richtig sind. Hättet ihr Tipps wie man das besser hinbekommt? (Natürlich Übung und so aber gibt es etwas zu beachten oder etwas was hilft)
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Loading...Hallo, ich habe Schwierigkeiten mit der Herangehensweise zu dieser Aufgabe. Bei der Lottoziehung 6 aus 45 tritt an der Lottomaschine eine Fehlfunktion auf. Dadurch werden fortwährend Kugeln gezogen, sodass schließlich auch die Zahlen 1, 2 und 3 alle gezogen sind. Innerhalb des Programmrasters findet jedoch nur die Ziehung von 12 Kugeln Zeit. Mit welcher Wahrscheinlichkeit…
Guten Tag, ich gehe in die Otto Friedrich Universität Bamberg und frage mich, welche Taschenrechner für die Prüfung zugelassen sind.
Hallo ich bräuchte bitte Hilfe ich muss bei diesem Dreieck eine Gleichung mit dem Höhenstatz erstellen aber wie mache ich das genau ?
Photomath und chatgpt bekommen was anderes raus
wenn ich von f(x) = – x^2 + c ausgehe, muss ich doch die Punkte einsetzen, also -2,5 = – (1,5)^2 + c -2,5 = – 2,25 + c | + 2,25 c = – 0,25 Das Minus für nach unten geöffnet steht doch vor (1,5), ansonsten wäre es doch -2,5 = 1,5^2 + c…
Hallo könnte mir bitte jemand bei diesem Beispiel helfen? Danke 🙂
Kürzen etc. Häufig sind es Potenzgesetze oder Gesetze zum Bruchrechnen, Möglichkeiten zum Ausklammern, das ist eher Übung als dass man hier spezifisch Muster antrainieren könnte.
Letzteres ist eher beim Erweitern, um dann zu verkürzen, eine Vorgehensweise, sich das anzutrainieren.
Häufig hilft auch erst einmal viel ausprobieren, um einen Riecher zu entwickeln.
Die Ableitungen erfolgen meist mit der Quotientenregel und die Brüche werden von Ableitung zu Ableitung umfangreicher. Da ist Basiswissen gefordert: Klammern auflösen, ausklammern, zusammenfassen, kürzen. Direkt nach der Ableitung sollte man zunächst schauen, ob man z.B. durch ausklammern sinnvoll vereinfachen kann. Wenn nicht, Klammern auflösen und zusammenfassen. Die Klammer im Nenner kann man meist belassen, muss aber bei der nächsten Ableitung die Kettenregel nutzen. Ja, Du hast es erkannt: Das Problem sind nicht die Ableitungsregeln, sondern die Routine in algebraischen Umformungen. Und da hilft nur Üben.