Similar Posts
Wer versteht diese Matheaufgabe :(?
Aufgabe b)
Quadrat?
Aufgabe 2 Verkürzt man eine Seite eines Quadrates um 1 cm und verlängert die andere Seite um 3 cm, so ergibt sich ein Rechteck mit einem Flächeninhalt von 32 cm². Berechne die ursprüngliche Seitenlänge des Quadrates.
Wieso ist der Steigungswinkel hier nicht auf der linken, sondern auf der rechten Seite?
Hallo, Ich bräuchte eure Hilfe bei der Aufgabe b. Mein Lehrer hat hier nämlich, als wir die Aufgabe in der Schule zusammen gemacht haben, nicht den Tangens von 45° zum berechnen genommen, wie ich es gemacht hätte, sondern den von 180°-45°. Auf meine Frage wieso meinte er, dass der Steigungswinkel immer auf der rechten Seite…
Math test?
I got 15 out of 23 points in my math test. How many would I have needed for a 2?
Koordinatengleichung mit 3 Punkten berechnen?
Hallo ihr lieben, ich habe Probleme bei einer weiteren Mathe Rechnung und zwar kommt bei mir keine richtige Koordinatengleichung raus, denn wenn ich dort einen Punkt einsetze kommt 12=-3 raus. Mir würde schon reichen falls jemand mich auf den Fehler hinweisen könnte😅
In the picture you see a total of 4 sub-surfaces. How often do these partial surfaces actually occur in the figure? Calculate the surface of the subsurfaces, add up and multiply with 2.
my answer to a similar question of @Leyla727, in which I also did not calculate the area, but showed her where the body (prism) has areas that she has to calculate herself has been deleted.
So it could be that your answer also disappears because you didn’t calculate the area.
Answers to mathematics are rarely deleted with me and I rarely expect anything.
Yes, I had the confrontation with @evtldocha more often :-). But these are different attitudes on the subject, which cannot be resolved in public debate.
Maybe you go to the first question of @Leyla. There I have complained of an answer, because it’s educationally meaningless.
We agree.
You have:
2 squares 10×10
2 triangles (10, 7 and 8)
2 walls 10×50
2 roof sides 8×50
and 1 floor 10×50
Find out individual, take twice where they are double and then add.
You add the area contents of all simple geometric shapes from which the surface is made.
Simply calculate and add the areas? It’s not hard.