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Könnte mir jemand diese Aufgabe erklären? Fach:Chemie?
Byivrin
Hallo, ich versuche gerade die Aufgabe 4. zu lösen, jedoch verstehe ich echt nicht wie man auf die Lösung kommt. Ich würde mich freuen, wenn mir jemand den Rechenweg erklären könnte 🙂 Danke schon mal im Voraus! Die Lösung: m(HI)=4,66g
Definiere die chemische Bindung?
Hey 😀 Ich habe gerade ein paar Probleme mit einer Aufgabe in Chemie. Definiere die chemische Bindung im festen Natriumhydroxid und begründe die Ladung der Natrium-Ionen Ich komme bei dieser Aufgabe nicht weiter und hoffe mir kann jemand helfen.
Warum wird die DNA verdoppelt?
ByHikoba
hat man dann nicht irgendwann unendlich DNA?
Hey, stimmt mein selbst aufgestellten elektrophiler Reaktionsmechanismus?
ByArian88
Hey, dies ist mein aufgeschriebener Mechanismus (von Brom und Penten): Vielen Dank.
Chemie, Alkohole: Wann handelt es sich um eine Methylgruppe, etc oder um ein Teil der C-Kette?
Hallo, ich schreibe demnächst eine Chemieklausur. Normalerweise muss man doch die größtmögliche Kette bilden, sprich 4 C-Atome, wodurch es sich um Butan-… handeln würde. Was ist aber mit den beiden CH3 Gruppen (Methylgruppe)? Wann sind sie Teil der längstmöglichen C-Kette, also Butan-2-ol und wann würde man bspw. schreiben 1,4-Dimethylethan2-ol (oder so ähnlich), d.h. dass nur…
[Chemie] Radikalische Substitution / Halogenierung Alkane?
Guten Tag, ich verstehe leider die radikalische Substitution / Halogenierung von Alkanen noch nicht so gut und würde mich über eine sehr ausführliche und leicht verständliche Erklärung freuen. Gerne könnt ihr mir das Thema anhand der zwei folgenden Bilder erklären.
Im 1. Schritt wird eine Doppelbindung epoxidiert.
Durch die Epoxidhydrolase wird das Epoxid zu einem Diol geöffnet. Formal wird dabei Wasser addiert. Alternativ kann man aber auch größere Moleküle anlagern, wenn diese nucleophil sind. In dem anderen Fall sind ist das der Stickstoff von einer DN-Base.
Im Kontext ist das wohl der Mechanismus, mit dem die Toxizität von Aflatoxin erklärt wird. Es reagiert leicht zum Epoxid, wodurch es wieder leicht mit der DNA reagiert. Wenn das passiert, kann diese nicht mehr richtig abgelesen werden und es kommt zu Fehlern im Stoffwechsel der Zelle.
Verstehe ich nicht, könnten Sie es mir ab den zweiten Schritt erneut erläutern?
Was bist Du für ein LernNiveau? Schule? Abi? BioLK? Studium? Pharmazie?
Schon mal etwas vom Mechanismus der nucleophilen Substitution gehört? SN2-Reaktion?
Man kann halt nicht die Theorie von 4 Doppelstunden Chemie LK mal eben erklären. Schau mal, was Du aus den Links machen kannst. Ansonsten ist es eben immer ‘reagiert mit’ und ‘die Details sind Themen auf dem Niveau von einem Chemie LK’ =;-)
10Klasse und Ja, für die Schule. Wäre das möglich einfach so einfach wie möglich erklärt zubekommen?
Welche Klasse? Ist das für die Schule? Ohne OberstufenChemie wird das schwer…
https://youtu.be/ikOT7AP76Lw
https://de.wikipedia.org/wiki/Nukleophile_Substitution
LernNiveau Schule. Und nein, noch nie gehört.