Hypothesis tests with the same meaning or wrong in context?
Hello,
the task is as follows:
A nut mix should contain 30% walnuts and 70% hazelnuts.
A machine fills the nuts into bags of 50 nuts each.
You take out two bags and count 80 hazelnuts.
Using a significance test at a significance level of 5%, decide whether the hypothesis "30% walnuts can be maintained."
Now my problem is: I calculated with the null hypothesis p=0.3 and the solutions with p=0.7.
Both should be equivalent, right? After all, the error probabilities of both calculation methods are identical to several decimal places?
Or is my null hypothesis of p=0.3 wrongly chosen in the context?
also sind es nicht „Gewichts-Prozent“ oder „Volumen-Prozent“ sondern „Stück-Prozent“? ok…
ansonsten hilft Dir ein Blick in Euer Lehrbuch… jeder Dozent schreibt es etwas anders, so dass man nicht mal sagen kann, wofür p bei Euch stehen soll…
allgemein: bspw. das mit der Konfidenz (p-Wert) ist ja allgemein umstritten, weil man das Problem auf die Festlegung eines „Signifikanzniveau“ verschiebt… gewonnen hat man dadurch nix… das wird dann bei Vertragsverhandlungen ausgehandelt und später hat man davon dann nichts…
was meint Ihr ühaupt mit „Hypothesentest“? Chi-Quadrat-Test? https://www.signifikanzrechner.de/chi-quadrat-test/
Signifikanztest
davon gibt es viele total verschiedene… und alle haben sie dasselbe Problem… man handelt am grünen Tisch eine Zahl aus und was man dann kriegt, weiß man nich wirklich…