Hausaufgabe Biologie?
Hallo Kann mir jemand bei diesen Lückentext helfen?
Ich wäre sehr dankbar!!
Hallo Kann mir jemand bei diesen Lückentext helfen?
Ich wäre sehr dankbar!!
Es heißt, dass Licht mit Wellenlängen zwischen 500 und 620 nm von Chlorophyll nicht absorbiert werden kann. Trotzdem soll die Fotosyntheserate in diesem Bereich relativ hoch sein. Verstehe ich nicht, die Energie wird doch gar nicht aufgenommen?
Ich muss über eine bestimmte Bakterien Art ein Steckbrief machen aber ich weiß nicht welche Bakterien Arten es so gibt und was der Unterschied zwischen Gattung und Art ist
Liebe Community, ich stehe gerade ein wenig auf dem Schlauch. Die vereinfachte Formel der Zellatmung lautet ja C6H12O6 + 6 O2 -> 6 CO2 + 6 H20 …die erweiterte jedoch C6H12O6 + 6 H2O + 6 O2 -> 6 CO2 +12 H20 Für meinen Leistungskurs versuche ich das natürlich sauber aufzudröseln. Und – bitte prügelt…
hallo ich brauche unbedingt Hilfe bei diesen Aufgaben ich habe nur noch bis morgen Zeit sie abzugeben und da ich das Thema nicht ganz verstehe wäre es mega toll wenn mir jemand helfen würde. Sehr wichtig für meine Endjahres Note!!! Aufgabenstellungen: Erläutern sie den Aufbau einer RNA und nennen sie verschiedene RNA-Typen in einer Zelle…
Hi! Heute hat mein Kater auf einmal eine Menge weißen Schaum um den Mund gehabt, und danach ging es ihm dann besser, im Schaum selbst waren keine Würmer oder Parasiten zu sehen, dennoch mache ich mir nun sorgen, ob mein Kater nun (endo-) Parasiten hat, die evtl. Schädlich für Menschen sein könnten?
Hiii, meine Frage ist, wie die Bindung zwischen Vater und Kinder BIOLOGISCH entsteht. Bei der Mutter wird stark das Bindungshormon ausgeschüttet, weswegen sie keine sexuelle Neigung zu ihrem Kind entwickelt, aber wie funktioniert es bei dem Vater?Wird das Bindungshormon auch verstärkt ausgeschüttet, ist es Besitz oder der moralische Kompass. Gibt es einen biologischen Prozess?
Danke du rettet mich 🙏🙏
Gerne 🥰
Hallo, kannst du das Bild vielleicht mit etwas besserer Qualität hochladen? Ich kann das Bild zum Beispiel schlecht erkennen.
Die Hälfte der Antworten gewinnst du aus der Abbildung oben links.
Die andere Hälfte sind Begriffe, die ihr wahrscheinlich im Unterricht hattet, oder die in den Aufgaben zuvor oder danach erwähnt werden.
Begriffe, wie „Schlüssel-Schloss-Prinzip“, oder Rezeptoren, und Ähnliches. Den Rest musst du leider alleine machen, insofern dir den hier keiner abnimmt 😉