Gleichungssaystem?
Hallo, ich habe eine frage zu meinen Mathe HA. Könnte mir jemND Die aufgabe lösen mit rechnenschritten aauf grund 8. Klasse? Das wäre sehr nett, dankeschön 🙂
Löse das Gleichungssystem mithilfe des Gleichsetzungverfahrens.
Hallo, ich habe eine frage zu meinen Mathe HA. Könnte mir jemND Die aufgabe lösen mit rechnenschritten aauf grund 8. Klasse? Das wäre sehr nett, dankeschön 🙂
Löse das Gleichungssystem mithilfe des Gleichsetzungverfahrens.
a) 1,34 + (-3,25)-(-6,77)+3,58= was ist das Ergebnis? bzw wie rechnet man es ?
18-5x=9x-10 =
habe ein escooter der 15kmh fährt und müsste zur schule die etwa 6km entfernt ist habe leider keine ahnung wie ich das berechnen könnte… mathe ist nicht so meins 😂😂 hoffe auf eine schnelle rückmeldung danke!
Hi, ich habe Mal eine Frage stimmt das so wie ich dei Vickers Härte berechnet hat ( siehe Blatt ) ? Vielen Dank dir eure Antworten schon Mals 👍
Hab da echt mein Plan von
Hallo, ich lerne gerade etwas zu Optimierungsproblemen. Meine Aufgaben beziehen sich dabei immer auf Kuhn-Tucker-Bedingungen. Wenn ich im Internet suche, finde ich meist etwas zu Karush-Kuhn-Tucker Bedingungen, sehe aber, dass diese einen kleinen Unterschied zu den Kuhn-Tucker Bedingungen aufweisen. Was sich mir allerdings nicht erschließt, sind wie die Kuhn-Tucker Bedingungen nun konkret aussehen und wo…
du nimmst die oben mal 2
dann ist sie 2x+2y=4
dann setzt man sie gleich
2x+2y=2x-2y
und es kommt raus 2y=-2y
y=0
x=2
dankeschön! aber ist es nicht so, dass man auf der rechten seite sga ich jetzt mal man da y stehen haben muss?
nein
Das kann man machen. Es gibt verschiedene Vorgehensweisen bei dieser Aufgabe.
Ok. Dann aber im Allgemeinen, bezogen auf LGS, gibt es mehrere Herangehensweisen.
okay,dankeschön!! 🙂
die aufgabe verlangt gleichsetzung
man hätte auch nach x oder y natürlich gleichsetzen können
Du löst die erste Gleichung nach x auf, multiplizierst
sie mit 2, löst die zweite Gleichung nach 2x auf und setzt
die rechten Seiten gleich.
achso, vielen dank! 🙂
Einfacher ist es, die zweite Gleichung durch 2 zu dividieren.