Vielleicht das man besser mit Zahlen umgehen kann oder mich beim Rechnen einfacher tue? Aber jetzt als Erwachsener frage ich mich was war eigentlich der Hintergrund und warum lernte ich das? Ich habe zb noch nie das einmal 9 oder 7 im Alltag angewendet, abgesehen von + und – und ein bißchen Prozent😄
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Loading...Ich bin 9. Klasse Realschule. Ich möchte ins kaufmännische, z. B. Immobilienkaufmann. Ist es sinnvoll dann Fachabi zu machen da bei großen und internationalen Unternehmen IMMER mindestens Fachabi gefordert wird oder kann ich auch so in ein großes Unternehmen kommen?
Guten Tag Freunde,Ich brauche Hilfe beim lösen einer Aufgabe aus meiner Prüfungsvorbereitung – Stichwort – Trapez. Das ganze hat mich jetzt schon zu viel Zeit gekostet und ich komme einfach nich zu Lösung.Vielen dank im vorraus!
Ich möchte gerne die Gesamtfläche “mehrerer” Rechtecke als ganzes berechnen. Es hapert aktuell jedoch an der Unterteilung, weil es mir nicht ganz schlüssig ist. Rechteck, 580×350 (links) Rechteck, 370×580 (rechts) Rechteck, 80×120 (mitte) ? Das 4. wären demzufolge 160×240? Die 160 bezieht sich auf die Breite. Ist denn die Angabe der Rechtecke korrekt? Ich freue…
Wie muss man das machen? Ich verstehe die Fragestellung nicht
a) ist falsch, oder? Und b) nicht
Hallo, ich bin mir nicht sicher, ob diese Aufgabe mit den vorhandenen Angaben überhaupt lösbar ist. Falls ja, würde ich gerne wissen, wie ich diese Aufgabe lösen könnte und eine Antwort auf meine Fragen finde. Könnte mir jemand das vielleicht erklären! Die Ausgangssituation ist folgende. Stadt A hat 620523 Einwohner. Von diesen 620523 Einwohner sind 241771…
Wenn ich vor dem Bezahlen wissen möchte, ob 4 Brötchen für 80 ct mehr kosten als das Viererpack für 3 Euro.
Das braucht man, um
Das war vor allem für das schriftliche Multiplizieren und Dividieren wichtig. Ohne das kleine 1*1 dauert das nämlich endlos. Kann man natürlich drüber streiten, ob man das heute noch braucht.
Das ist eine sehr gute Frage! Viele von uns haben uns irgendwann schon mal gefragt, wozu wir das 1×1 eigentlich lernen müssen. Schließlich verwenden wir im Alltag ja meist nur die Grundrechenarten.
Warum lernen wir das 1×1?
Es gibt mehrere Gründe, warum das 1×1 ein so wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts ist:
Warum wir das 1×1 im Alltag vielleicht nicht so oft bewusst anwenden:
Fazit:
Auch wenn wir das 1×1 im Alltag vielleicht nicht ständig bewusst einsetzen, so bildet es doch die Grundlage für viele weitere mathematische Fähigkeiten. Es hilft uns, Probleme zu lösen, Entscheidungen zu treffen und unser Leben besser zu organisieren. Das 1×1 ist also mehr als nur eine Ansammlung von Zahlen – es ist ein wichtiger Baustein unserer geistigen Entwicklung.
Zusätzliche Aspekte:
Ich hoffe sehr, dass ich dir weiterhelfen konnte.
Jeden Tag in meinem beruflichen und privaten Alltag nutze ich Kopfrechnen. Beim Einkaufen, beim Kochen, sogar beim Gaming! Würde ich für jeden groben Überschlag oder für jede kleine Alltagsrechenaufgabe immer erst mein Handy rauskramen und dort die Taschenrechner-App starten müssen, würde mir das vieles deutlich erschweren.
Auch in meiner kaufmännischen Aus- und dann Weiterbildung haben mir ganz gute Skills im Kopfrechnen echt Zeit gespart, da ich nicht jede kleine Rechnung eintippen musste. Zeit, die ich somit für die Aufgaben, wo ich sie zum Denken, Formulieren und Schreiben brauchte, übrig hatte!
Dass man das 1×1 in der Schule da erst mal wie ein Gedicht auswendig lernt, beschleunigt ganz stark diese Fähigkeit. Wenn ich 4×5 lese, rechne ich genau deshalb nicht 4+4+4+4+4 oder 5+5+5+5, sondern sehe das und weiß einfach, dass das 20 ergibt.
Das ist also wirlich einer der Inhalte der Lehrpläne, die absolut und vollständig Sinn ergeben und lebenslang extrem nützlich sind! Und ja, obwohl wir eben doch inzwischen alle immer einen Taschenrechner zur Hand haben ;).
Is wie Wurzelziehen. Darauf konnte man eine schlechte Note bekommen und sich seinen Schnitt versauen. Und wofür? Boch nie hat jemand im Alltag eine Wurzel aus irgendwas gezogen.