Ich werde demnächst eine neue Übung im Kindergarten halten und das Bilderbuch “Muck, der Igel” vorlesen. Ich bräuchte dafür ein paar Vorschläge für einen Einstieg in das Thema. Es sollte nur ca 5 Minuten dauern. Also z.B kurzes Igel Puzzle Aber ein Puzzle und einen Igel abtasten lassen wurde bereits in den letzten Jahren oft gemacht. Hat jemand weitere Vorschläge? 🙂
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Kann man Bildkomposition erlernen?
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Ich checke das Prinzip irgendwie nicht. Meine Geschichte ist auf Platz 1 bei boardingschool aber hat nur 16 reads und 3 votes und eine Geschichte mit über 2mio reads ist auf Platz 2 warum?
Hallo, Ich habe mich für eine Abtreibung entscheiden und war auch schon beim frauenarzt. Er sagte mir das ich bei der 2. Medikamenten Gabe allein kommen soll ich habe allerdings ein Kind das 11 Monate alt ist,und niemand auf sie aufpassen kann. Ich habe in meinem Bekanntenkreis schon überall angefragt aber sie müssen arbeiten oder…
Hi, du könntest zum Beispiel eine Kiste nehmen (Schuhkarton oder so) und da Laub rein machen. Nun kannst du aus Zahnstochern und Alufolie einen Igel basteln und den da verstecken und zum Beispiel typische Nahrungsmittel für den Igel mit rein tun. Dann könnten die Kinder fühlen und raten was es sein soll. Und wenn du dann das Buch vorliest, kannst du ja immer die Dinge aus der Kiste nehmen, die vorkommen oder so…
Ich hoffe, dass dir die Idee gefällt und dass ich dir helfen konnte.
Liebe Grüße, Leylania
tolle Idee! aber leider wurde dieses fühlen schon so oft von anderen Schülern gemacht ….
“Kennt jemand von euch ein Tier, es ist nicht sehr groß,schläft den ganzen Winter über. Wenn man es anfassen möchte, muss man sehr vorsichtig sein.” Du kannst dann weiter Details hinzufügen. Viel Spaß mit den Kindern!
Du könntest Kastanien sammeln und jedem Kind eine Kastanie mit Zahnstochern dran schenken – so hat jeder seinen eigenen Igel und den könnten die Kinder ja benennen – auch könntest du ein paar Kinder fragen wie denn deren Igel heißt, wo er wohnt oder welche Leibspeise der Igel Hans oder Igel Lotte denn haben. Danach könntest du Richtige Fakten über den Igel erzählen (wo wohnt denn so ein Igel tatsächlich? Was isst ein Igel eigentlich wirklich?) und anschließend die Geschichte von “Muck dem Igel” erzählen falls Hans, Lotte, Paula usw. Igel denn von Muck hören wollen.
Leider kenne ich die Geschichte nicht aber ich würde eben Dinge vom Igel erzählen die nicht im Buch vorkommen 🙂
Sorry! Ich meine die AUCH im Buch vorkommen – sollten eben zB Nahrung, Wohnort oder so dort vorkommen, denn dann könntest du das quasi “in der Geschichte wiederholen” 🙂
Außer es ist wirklich gar nichts dergleichen davon im Buch, dann würde ich mich an Fakten wie Wohnort und so halten 🙂