Analysis Mathematik 11-Klasse?
Hey, ich benötige die Erklärung und Hilfe bei dieser Aufgabe.
Danke 😀
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wie viel kg sind das ?
Hallo,
a)
b)
Stärkste Abnahme: 2. Ableitung bilden, Nullstellen berechnen, mit der 3. Ableitung überprüfen (muss ungleich null sein). Nullstellen der 2. Ableitung sind die Wendepunkte.
Gruß
Ich probiere es morgen mal aus, danke. LG
Gerne, keine Ursache.
Wie setze ich denn z(x) mit 150 gleich?
Die beiden Terme aufschreiben und dann – 150. 1,16x^3-26,1x^2+148,3x-150=0.
Dann die Nullstellen berechnen. Die jeweiligen Zeitpunkte definieren dann auch den Zeitraum.
Du kannst es natürlich grafisch lösen oder mit den cardanischen Formeln. Möglich ist auch die Polynomdivision. Da du erst in der 11. Klasse bist, reicht der Ansatz. Kubische Gleichungen sind etwas schwerer zu lösen… z(x)=150. Habt ihr keinen Grafik Taschenrechner? Zur Kontrolle: der Zeitraum liegt von 1,29 bis 7,15.
Wie soll man denn die Nullstellen berechnen? Mir ist für so eine Gleichung kein Verfahren bekannt